下图为在实验室中进行的相关模拟实验,请据图回答问题:

(1)图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是 、 。
(2)图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有 、 。
(3)人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。
实验步骤:
第一步:取A、B、C、D4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液;
第二步:
第三步:
预期实验结果并得出实验结论:
该实验有可能会出现 种实验结果,如果出现 ,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。
在线课程(1)转录(1分) 翻译(1分)
(2)tRNA(1分) 核糖体(1分)
(3)实验步骤
第二步:向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,B试管中滴加等量的蒸馏水,同时A、B试管中加入等量相同的细菌DNA(1分);向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,D组滴加等量的蒸馏水,同时C、D试管中加入等量相同的人体DNA(1分);
第三步:把A、B、C、D个4个试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后,检测4支试管中有无RNA的生成(1分)。
预期实验结果并得出实验结论
4(1分) A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,C、D试管中均有RNA生成(1分)
解析:
考查转录、翻译相关知识。
(1)从原料和模板可以判断对应生理过程,甲中模板是DNA,原料是核糖核苷酸,对应转录过程,乙中模板是RNA,原料是氨基酸,对应翻译过程。
(2)翻译过程发生在核糖体,需要tRNA运输氨基酸。
(3)注意单一变量是抗生素的有无,不加抗生素要加入等量蒸馏水。A、B试管是探究抗生素能否阻断细菌DNA转录过程,C、D试管是探究抗生素能否阻断人体DNA的转录过程。
4种结果是(1)能阻断细菌DNA转录不能阻断人体DNA转录;(2)能阻断细菌DNA转录也能阻断人体DNA转录;(3)不能阻断细菌DNA转录也不能阻断人体DNA转录;(4)不能阻断细菌DNA转录但能阻断人体DNA转录。