干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白，它具有抑制多种病毒复制的功能，是一种广谱抗病毒物质。如图为干扰素抑制病毒复制过程示意图。试回答相关问题：
(1)组成干扰素的基本单位是 ，组成干扰素基因的基本单位是 。
(2)从图示看，直接抑制病毒复制的原因是 ，病毒基因的化学本质是 。
(3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素，首先从人的T淋巴细胞中提取目的 基因，使之与细菌的 结合，这两步所用的工具酶为 。然后移 植到酵母菌体内，使干扰素基因在酵母菌中得以表达。目的基因转入后，并不影响酵母菌中其他基因的表达，原因是 。
(4)为了能在体外获得大量的干扰素，有人进行了实验，可是当将T淋巴细胞在体； 外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个既能使淋巴细胞在体外培养繁殖，又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路。
在线课程(1)氨基酸和葡萄糖(不写葡萄糖也可) 脱氧核苷酸 (2)干扰素诱导产生的抗病毒蛋白抑制病毒基因的翻译过程(或病毒蛋白质的合成) 核酸(DNA或RNA) (3)质粒 限制性内切酶、DNA连接酶 DNA分子的不同基因之间具有相对独立性 (4)将人的T淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞在体外融合，筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的杂交瘤细胞，然后在适宜条件下进行细胞培养
解析:
本题以生物新技术的形式考查了基因表达、基因工程、细胞工程的有关内容。由题图可知，干扰素直接抑制病毒复制的原因是它诱导产生的抗病毒蛋白能抑制病毒基因的翻译过程。基因工程中的工具酶有DNA连接酶和限制性内切酶。要使T淋巴细胞产生大量干扰素，可利用细胞工程的方法将之与小鼠骨髓瘤细胞融合。