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某实验小组的同学.为探究40℃与25℃对大麦种子的有氧呼吸速率的影响.设计了如右图所示的实验装置.并将其放入恒温水浴中.请依据所给的实验装置.在给出的实验方法和步骤的基础上.继续完成探究实验.预测可能

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 05:04:42分类:高中生物题库

某实验小组的同学,为探究40℃与25℃对大麦种子的有氧呼吸速率的影响,设计了如右图所示的实验装置,并将其放入恒温水浴中。请依据所给的实验装置,在给出的实验方法和步骤的基础上,继续完成探究实验,预测可能的实验结果和结论。

(不考虑呼吸散热等物理因素对本实验的影响)

(1)方法和步骤:

步骤1:打开活塞,调节恒温水浴的温度为25℃,使刻度管中的着色液在0刻度处,关闭活塞。20分钟后观察发现刻度管中着色液向左移动了X(mm);

步骤2:打开活塞,调节恒温水浴的温度为______________使刻度管中的着色液在0刻度处,关闭活塞。20分钟后观察发现刻度管中着色液向左移动了Y(mm);

(2)结果预测和结论:

①如果X<Y, 则说明_____________________________________

②如果X>Y, 则说明_____________________________________

③如果X=Y, 则说明_____________________________________

(3)往实验装置的小试管中加入NaOH溶液的目的是________________。此实验的自变量是 ;为了直观地表示有氧呼吸速率,用 作为因变量。

(4)如果将装置中的NaOH溶液改为蒸馏水,仍在25℃恒温的条件下完成上述实验。20分钟后发现刻度管中着色液向右移动了一段距离,原因是_____________________________。

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(1)40℃

(2)①则说明种子在40℃的条件下比在25℃的条件下有氧呼吸速率大

②则说明种子在40℃的条件下比在25℃的条件下有氧呼吸速率小

③则说明种子在40℃的条件下与在25℃的条件下有氧呼吸速率相等

(3)吸收呼吸作用产生的二氧化碳 不同温度 着色液移动距离

(4) 种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,释放的二氧化碳的体积大于吸收的氧气的体积,容器内气压增大,所以着色液向右移动了一段距离

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