（07江苏卷）为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克体重污染物含量／mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图，以比较5种生物体内2种污染物的含量。请在答题卡指定位置作答。
(2)根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物)。 _____
在线课程答案：（1）
（2）
解析：（1）污染物含量多少用纵坐标表示，用两种不同颜色表示这两种污染物的含量，根据表中提供的数据即可画出上面的直方图来。（2）根据表中各生物消化道中的食物来确定其营养关系。小球藻为植物，为第一营养级，水蚤和河蚌消化道内都有小球藻，为第二营养级，河蚌和鱼（乙）消化道内有水蚤，因此为第三营养级，鱼（甲）消化道内有鱼（乙），因此为第四营养级，这样就能写出这5中生物的营养关系了。