您现在的位置是:首页 > 学科知识查询 > 高中生物题库

大麦种子结构如图1(a)发芽时.胚产生赤霉素.有人推测赤霉素扩散到糊粉层.诱导合成淀粉酶.淀粉酶再分泌到胚乳中.使储藏的淀粉分解.为胚生长发育提供物质和能量.有同学对此开展课题研究.假设你是其中一员.

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 05:08:38分类:高中生物题库

(04上海卷)(13分)大麦种子结构如图1(a)发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成。

假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成

实验:供选材料――表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。

供选试剂――①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液方法――请在下表空格内填入适当的材料。试剂和用于定量测定的物质名称

使用材料

加入试剂

测定物名称

实验组

对照组

结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。

实验:材料――同课题一

试剂――①适当浓度的赤霉素溶液 ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) ③亚胺环已酮(蛋白质合成抑制剂)。

方法――设置三组,每组所有材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,其中两组分别加入亚胺环已酮和放线菌素D,另一组作为对照。

结果:三组实验结果汇总于图3

讨论:①曲线b和c分别表示加入________和________后生成物量的变化。

②加入放线菌素D,最终和加入亚胺环已酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的________过程。

③曲线b和c不同的原因是________。

在线课程

答案:课题一:

如选淀粉酶为测定物,则应为C和D 如选淀粉为测定物,则应为A和B

课题二:

放线菌素D 亚胺环已酮 转录

亚胺环已酮控制蛋白质合成,所以一加入就使淀粉酶合成就立即停止,放线菌素D抑制mRNA的合成,加入前已经形成的mRNA仍在指令淀粉酶的合成,所以4小时后,才使淀粉酶合成停止。

最新文章