根瘤菌在土壤中不能独立固氮，只有侵入豆科植物的根部形成根瘤后才能固氮。豆科植物有可能通过产生某种物质诱导根瘤菌固氮，某同学设计以下方案探究“某物质”是否存在，其中合理的是
A.取两份培养基，一份含有氮源，另一份不含氮源，两份培养基都加入大豆根瘤提取液和接种等量的根瘤菌，培养一段时间后观察菌落生长情况B.取两份无氮源培养基都加入大豆根瘤提取液，一份接种根瘤菌，另一份不接种，培养一段时间后观察菌落生长情况C.取两份无氮源培养基，一份加入大豆根瘤提取液和根瘤菌，另一份不做任何处理，培养一段时间后观察菌落生长情况D.取两份无氮源培养基，一份加入大豆根瘤提取液，另一份加入等量的无菌水，两份培养基都接种等量的根瘤菌，培养一段时间后观察菌落生长情况在线课程D
本题的关键是明确实验设计的原则：单一变量原则、对照性原则以及科学性原则等。根瘤菌与豆科植物互利共生，豆科植物幼苗长出后，土壤中与该种豆科植物相适应的根瘤菌就侵入到根内，最终形成根瘤。用根瘤提取液培养根瘤菌菌种作为实验组，再设置对照组进行对照，根据实验结果进行分析、比较得出结论。