（09盐城市学业水平测试）（6分）生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用。对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4－D设计了如下探究实验：
（1）配制不同浓度的2，4－D溶液共6组；
（2）选取生理状况相同的月季枝条，均分7组，将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4―D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
（3）一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，其结果如下表所示：
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2，4―D浓度（mol/L） | 清水 | 10―15 | 10―13 | 10―11 | 10―9 | 10―7 | 10―5 |
生根平均值 | 2．0 | 3．8 | 9．4 | 20．3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
（1）该小组研究的课题是 。
（2）设置清水组的目的是 。
（3）实验结果与分析：第4组月季插条生根最多，其原因是 ；第七组月季插条没有生根，其原因是 。
（4）以下关于此探究实验的结论的说法中，不正确的是（ ）
A．促进月季枝条扦插生根的2，4－D最适浓度在10―11mol/L左右
B．一定浓度范围内的2，4－D溶液对植物生根有促进作用
C．超过一定浓度的2，4―D 溶液对植物生根有抑制作用
D．2，4―D溶液能促进插条开花
在线课程答案：
（1）探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
（2）起对照作用
（3）由于2，4-D浓度适宜，促进了月季插条大量生根
由于2，4-D浓度过高，抑制了月季插条生根
（4）D