科学家Mikael为了探究光照强度与光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提代最佳的光照强度。实验如下：实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果：
| 温度（℃） | 光照强度：普通阳光(％) | 开始时的CO2浓度(％) | 12小时后CO2浓度(％) |
| 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
| 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
| 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
| 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
| 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
| 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
| 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
请你据此分析回答下列问题：
（1）该实验中的自变量是什么? ，说出该实验中的一种控制变量 。
（2）Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中使用了不同株植物。这是一个好的设计吗？ ，为什么? 。
（3）在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是 。
（4）Mikael对探究结果感到失望。他说“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好? 请你为他的进一步探究提供建议 。
（5）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好的图示结果？（请在下列四项备选项中选择）（ ）
A．柱形图，12小时后的二氧化碳浓度与光照强度分别为纵坐标和横坐标
B．柱形图，开始时的二氧化碳浓度与光照强度分别为纵坐标和横坐标
C．曲线图，12小时后的二氧化碳浓度与光照强度分别为纵坐标和横坐标
D．曲线图，开始时的二氧化碳浓度与光照强度分别为纵坐标和横坐标
在线课程（1）光照强度 温度（开始时的二氧化碳浓度等）
（2）不好。 不同株植物、叶片数虽相似，但植株的高度，但叶面积等其他仍有差异。
（3）作为对照
（4）再增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的100％及以上
（5）C