下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是
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- 2026-05-02下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是
- 2026-05-02下图判断下列叙述不正确的 A．若在S处给予刺激.则在E处可测知有兴奋存在 B．C中的物质可能会引起E处兴奋的发生 C．兴奋在A→B的传导速度于D→E的传导速度不同 D．兴奋在神经细胞之间通过电流传导
- 2026-05-02下图曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系.如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽.则能代表它生长状况的曲线是 A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅳ D．Ⅴ
- 2026-05-02如下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理.那么一段时间后.右侧①②③在图示位置时.其生长情况依次是 A．向B侧弯曲 向B侧弯曲 向A侧弯曲 B．向B侧弯曲 向B侧弯曲 向B侧弯曲 C．向A侧弯曲直立生长向A
- 2026-05-02根据下图所示的实验现象可以得出的结论有 A．生长素能促进植物生长 B．生长素的化学成分为吲哚乙酸 C．单侧光照射引起生长素分布不均匀 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
- 2026-05-02用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验.甲组:将切下的胚芽鞘尖端③水平放置.分别取两个琼脂块①.②紧贴在③的切面上.数小时后如甲图所示处理.乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后
- 2026-05-02根据所学知识判断.下列说法正确的是(注:为不透光的锡箔帽和套) A．若探究胚芽鞘感光部位.应设置④⑤进行对照 B．若探究植物产生向光性的外因.应设置②③进行对照 C．若探究植物产生向光性的内因.应设置
- 2026-05-02下图表示用云母片插入燕麦胚芽鞘的类‰部分.从不同方向照光.培养一段时间后.胚芽鞘的生长情况是 A．甲向右弯.乙不弯曲.丙不弯曲 B．甲向左弯.乙向右弯.丙不弯曲 C．甲向左弯.乙不弯曲.丙向左弯 D．