实验一：选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图。

(1)该实验的目的是探究______________。

(2)手术应切除________________。每次注射各激素的量应按照____________来计算。

(3)图1表明胰岛素具有____________的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应____________(小于/等于/大于)它们单独作用之和。

实验二：为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题：

（1）参考该同学的实验，在下一步实验中你应该如何改进，才能达到本实验的目的？请说明理论依据。

（2）在进行扦插枝条生根实验时，一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片，其主要目的是为了减少　　　　　　　　　　　　 ，同时还应使扦插环境保持较高的　　　　　 ，避免扦插枝条干枯。

实验一(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响

(2)垂体和胰腺　单位体重注射量乘以体重

(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用)　大于

实验二(1)改进方法：在某同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上，分别在低于低浓度的范围设置一组浓度梯度、高于高浓度的范围设置一组浓度梯度，以及两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验，从而找到促进枝条生根的适宜浓度。

理论依据：生长素促进生根的浓度范围是一定的，浓度过高或过低都不能促进生根。

(2)插条蒸腾失水 湿度