(10分)
某生物兴趣小组开展探究”培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。
实验材料：酵母菌菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2 mm×2 mm方格)、滴管、显微镜等。酵母菌的显微计数方法：将含有酵母菌的培养液滴在血球计数板上，使用显微镜计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7d，并记录每天的数值。根据以上叙述回答下列问题：
(1)该实验的合理假设是： ，
酵母菌种群数量开始呈“J”型增长，随着时间的推移，由于 ，
酵母菌种群数量呈”S”型增长。
(2)本实验没有另设置对照实验，原因是 。
(3)在吸取培养液制片前，要轻轻震荡几次试管，目的是 。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 。对于压在小方格界线上的酵母菌，应当计数 。
(4)该实验选择酵母菌作为实验材料的原因 。
(5)请你设计出表格处理实验的数据。
在线课程（10分）
（1）资源和空间充裕，条件适宜，没有敌害，酵母菌种群数量以一定的倍数增长（2分，其他合理答案可给分） 营养物质消耗，有害代谢产物积累，pH等发生变化
（2）该实验时间上前后对照
（3）使培养液中酵母菌分布均匀 稀释 同侧相邻两边上及夹角处的酵母菌
（4）单细胞，繁殖快，易于取材
（5）（2分）
| 起始 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | |
| 甲 | ||||||||
| 乙 | ||||||||
| 丙 | ||||||||
| 平均 |