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甲型流感病毒正在全球范围内进行扩散.严重危害人类的生命和健康.某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现.常见的流感病毒都是RNA病毒.同时提出疑问:甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA?下面是兴趣

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 06:35:09分类:高中生物题库

甲型流感病毒正在全球范围内进行扩散,严重危害人类的生命和健康。某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现,常见的流感病毒都是RNA病毒,同时提出疑问:甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA?下面是兴趣小组为探究甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤,请将其补充完整。

实验目的:________________________________________________________________________。

材料用具:显微注射器,甲型流感病毒的核酸提取液,胚胎干细胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。

实验步骤:

第一步:把甲型流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组,________________________。

第二步:取等量的猪胚胎干细胞分成三组,用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中;

第三步:将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间,然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有甲型流感病毒产生。

请预测结果及结论:

(1)________________________________________________________________________。

(2)________________________________________________________________________。

(3)若A、B、C三组出现甲型流感病毒,则甲型流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。

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实验目的:探究甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA 第一步:分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液,C组不做处理;(C组DNA水解酶、RNA水解酶都添加错误)结果与结论:

(1)若A、C两组出现甲型流感病毒,B组没有出现,则甲型流感病毒的遗传物质是RNA

(2)若B、C两组出现甲型流感病毒,A组没有出现,则甲型流感病毒的遗传物质是DNA


题干中是:探究甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA,所以实验目的就是该内容。实验步骤的设计应该遵循单一变量原则、等量原则、对照原则等,所以首先是取材并分组,然后分别进行不同的处理。根据题目应该对A、B分别用DNA水解酶、RNA水解酶进行处理,C组不处理,并强调等量,相同浓度等条件。结论分析:DNA水解酶水解DNA,如果甲型流感病毒的遗传物质是DNA,则A组不会有甲型流感病毒的产生,B、C组则应该有甲型流感病毒的产生;RNA水解酶水解RNA,如果甲型流感病毒的遗传物质是RNA,则B组不会有甲型流感病毒的产生,A、C两组则应该有甲型流感病毒的产生;如果A、B、C三组均出现甲型流感病毒,则甲型流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。

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