下列有关兴奋的产生、传导或传递的叙述不合理的是
A.神经元之间的传递是“化学信号-电信号-化学信号”的复杂转换过程B.兴奋沿神经纤维传导的基本形式是电位变化C.递质的存在、释放和作用位点，决定了传递的单向性D.兴奋的产生以细胞膜两侧离子的不均匀分布为基础在线课程A
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- 2026-05-02下列关于大脑皮层叙述中.错误的一项是A.皮层的内侧面分布着控制内脏活动的功能区B.中央前回底部之前的S区病变会引起听觉性失语症C.中央前回分布着躯体运动的中枢D.中央前回皮层位置与相应躯体各部分关系是
- 2026-05-02下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系.与实际不相符合的是A.食物过咸时.抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节.表现为拮抗作用B.当正常人的血糖含量较低时.胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用C.对
- 2026-05-02下列关于人的大脑皮层功能的叙述.正确的是A.下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的底部B.皮层代表区范围的大小与躯体的大小成正比C.大脑皮层颞上回后部受到损伤时得运动性失语症D.刺激大脑内侧面某一特定区域
- 2026-05-02下面关于下丘脑.垂体.甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述.不正确的是A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C.
- 2026-05-02下列有关酶的叙述中.正确的是A.合成ATP与分解ATP的酶相同B.酶只能在细胞内起催化作用C.高温和低温都会使酶永久失活D.酶在4℃左右时空间结构保持稳定
- 2026-05-02下列关于酶的叙述中.不恰当的一项是A.不应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用B.所有消化酶只有分泌到消化道中才能起作用C.麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子D.淀粉酶可高效地促进淀粉分解成麦芽糖
- 2026-05-02人的唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶.此酶能催化淀粉水解成麦芽糖.将唾液用清水稀释10倍与用唾液原液来催化同浓度的可溶性淀粉.发现催化效果基本相同.这说明酶的催化具有A.高效性B.专一性C.稳定性D.可变