某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格）、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数方法：

①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。

②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题：

（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，　　　 ，酵母菌呈“S”型增长。

(2）本实验没有另设对照实验，原因是　　　　　　　　　　　 。该实验是否需要重复实验？　　　　 ，试解释原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3）在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管，原因是　　　　　 。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是　　　　　 。

(4）请你设计表格处理实验数据。

(5)在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个研究实验的课题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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(1)环境中资源和空间变得有限　 （2）该实验在时间上形成前后对照 需要 为了提高数据的准确性 (3)使酵母菌分布均匀 增加稀释倍数

（4）

时间 次数	1	2	3	4	5	6	7
1
2
3
平均值

（5）酵母菌的种群数量与营养物质（代谢废物或溶氧量）的变化关系

本题研究培养液中酵母菌种群数量与时间的关系，其自变量为时间，因变量为酵母菌种群数量。表格的设计就体现在这些关系。