某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：“培养液中酵母菌种群数量与培养时间的变化关系”。

实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(是带有2 mm×2 mm 微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数)、滴管、显微镜等。

酵母菌的显微计数方法：将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，连续观察7天，并记录每天的数值。

根据以上叙述回答下列问题：

(1)取少量的酵母菌液放入血球计数板直接计数，再以此为依据估算培养液中______________。

(2)在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养液计数的做法是错误的，正确的做法是______________和______________。

(3)本实验没有另设对照实验，但在实验中存在对照，这种对照是______________。

(4)在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：______________________________________________。

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(1)酵母菌细胞总数

(2)摇匀培养液后再取样　培养后期的样液稀释后再计数

(3)时间前后对照

(4)酵母菌的种群数量与营养物质(或代谢废物、pH、溶氧量、温度等)的变化关系

利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，本法测得的是菌体(细胞)总数，不能区分是活菌(活细胞)还是死菌(死细胞)。在吸取培养液计数前，要将试管轻轻振荡几次，这样可使酵母菌分布均匀。本实验不必另设对照实验，因为该实验在时间上形成了前后自身对照。