微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病，但多数微生物对人类是有益的。下表为两种微生物的培养基配方，请回答有关微生物及其应用的问题：

表1：A培养基配方

KH2PO4	Na2HPO4	MgSO4·7H2O	葡萄糖	尿素	琼脂
1.4 g	2.1 g	0.2 g	10.0 g	1.0 g	15.0 g

表2：B培养基配方

纤维素粉	NaNO3	Na2HPO4·7H2O	KH2PO4	MgSO4·7H2O	KCl	酵母膏	水解酪素
5 g	1 g	1.2 g	0.9 g	0.5 g	0.5 g	0.5 g	0.5 g

上述两种培养基中的物质溶解后，均用蒸馏水定容到1000 mL。

(1)从功能上来看，上述两种培养基均属于________培养基。

(2)根据上述培养基配方，如果要分离土壤中分解尿素的细菌，应选择________培养基，该培养基能分离尿素分解菌的原因是______________________________________________。若在该培养基中加入__________指示剂，则根据指示剂变红可以准确鉴定该种细菌能够分解尿素。

(3)微生物培养过程中有什么方法或步骤防止其他微生物的污染？__________________________________________________________________。

(4)若用B培养基培养纤维素分解菌，为观察菌落形态还应加入______________。为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入______________，若有纤维素分解菌，则培养基上观察到的现象为____________________________________________________。

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(1)选择(1分)

(2)A(1分)　培养基中尿素为唯一氮源，只有能分解尿素的微生物才能利用该培养基生长繁殖(2分)　酚红(1分)

(3)培养基灭菌，接种环境灭菌，接种过程无菌操作(1分)

(4)琼脂(1分)　刚果红(1分)　菌落附近出现透明圈(1分)