您现在的位置是:首页 > 学科知识查询 > 高中生物题库

下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验.S为插条的形态学上端.X为插条的形态学下端.试回答有关问题: (1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插.其目的是 . (2)本实验的主要目的是

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 07:24:13分类:高中生物题库

下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端。试回答有关问题:

(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,其目的是_________。

(2)本实验的主要目的是____________,观察指标是_________。

(3)下表是某研究小组进行的“某种植物倒插生根法”研究的结果。表中“方法一”指插条仅正插处理(如下图甲);“方法二”指先倒插处理(如下图乙),一段时间后,再作正插处理。

年份处理

处理方法

试验数量(枝)

成活数量(株)

成活率(%)

2003年

方法一

1000

663

66.3

方法二

1000

752

75.2

2004年

方法一

2000

1351

67.5

方法二

2000

1580

79.0

①插条生根过程包括________和________两个重要步骤。

②根据表中数据,你能够得出的结论是______________。

在线课程

(1)细胞分裂旺盛,芽和幼叶产生的生长素运输到插条的基部,促进生根,提高插条成活率
(2)探究形态学上、下端(S、X)在空间中的位置对插条生根(部位)的影响 插条生根的部位和数量
(3)①脱分化 再分化 ②用先倒插再正插的方法要比正插的效果好(更易生根)

最新文章