生物小组的同学为了研究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况,设计了一个小实验,具体步骤如下:
(1)室外随意搬取4株天竺葵,制作4个能装下天竺葵的相同规格的黑色硬纸盒,每个纸盒内分别装上不同颜色(红、黄、绿、蓝)、功率相同的彩灯;
(2)将4株天竺葵分别放入4个黑色纸盒中,在相同且适宜的条件下,接通电源,照光4小时;
(3)从4株经光照后的天竺葵上同时各取一片叶片放入培养皿中,滴加等量碘液;
(4)观察并比较各培养皿中叶片的颜色变化。
请你指出以上实验设计中的不足之处,并作出修改。
不足之处一:________________。
修改为:_______________________。
不足之处二:_________________。
修改为:_________________________。
不足之处三:___________________。
修改为:_____________________。
在线课程①不足之处:没有进行饥饿处理 修改为:将天竺葵放置在黑暗处24小时 ②不足之处:没有说明天竺葵的生长发育状况是否一致 修改为:选取生长发育状况一致的天竺葵 ③不足之处:没有说明叶片选取是否一致 修改为:选取叶龄相同、大小相似的叶片 ④不足之处:没有对所有材料编号 修改为:将四组实验装置以及培养皿等编号
(注:答出三项即可,只要符合实验设计原则,答案合理即可给分)
本实验的目的是探究叶绿体色素对不同波长光的吸收情况。选择生长发育一致的天竺葵作为实验材料,随机编号甲、乙、丙,首先进行饥饿处理一段时间,使储在天竺葵中存的有机物消耗完,然后分别照射不同波长的彩灯,4小时后,分别取叶龄、大小一致的叶片,脱色滴加碘液处理,观察叶片的颜色变化。