近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。下图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题：

(1)藻类属于该人工湖泊生态系统的________(成分)。

(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是________，发臭的原因是________。

(3)某学校生物科技小组的同学，利用贝类滤食藻类的习性，取同一水体的水进行控制藻类的探究实验，实验结果如下图所示：

请你简要归纳出该探究实验的主要步骤。

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(1)生产者

(2)水体富营养化，造成藻类爆发　生活污水中的有机

物被分解者分解产生NH₃、H₂S等

(3)第一步：取同一水体的水分成两等分装到两个水族箱中，标号为A、B。

第二步：在两个水族箱同一高度的装置处取水样进行藻类密度检测并记录；

第三步：在A中挂养一定数量的贝类，B中不挂；

第四步：将A、B装置在温暖且有阳光照射等的相同环境下培养；

第五步：每天在同一时间检测A、B中同一高度的位置处藻类的密度并作好记录。

(1)藻类在生态系统中属于分解者。

(2)水体富营养化，使藻类大量繁殖，使水体变绿。藻类植物和其他浮游生物大量繁殖，这些生物死亡以后，被需氧微生物分解，使水体中溶解氧的含量大量减少，接着，生物遗体又会被厌氧微生物分解，产生出NH₃、H₂S等气体，使水体发臭。