生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题。
(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_______________________功能。
(2)被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2＋，Ca2＋促使细胞内的H＋以__________的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是__________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于__________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(3)此外，Ca2＋还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起__________酶催化mRNA的合成。
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有__________。
(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2：给予甲组____________光照，给予乙组____________光照。
步骤3：观察两组幼苗的___________并测量______________的含量。
预测实验结果：_________________________________________。
在线课程【解析】 生长素能识别相应细胞并与细胞膜上的受体结合，这一过程体现了细胞膜的信息交流功能。图中显示细胞内的H＋通过细胞膜运往细胞外需要消耗ATP，所以其运输方式为主动运输；细胞吸水、体积增大过程中主要是液泡的体积增大。催化转录形成mRNA的酶为RNA聚合酶。生长素既能促进根的生长又能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有两重性。设计实验验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关时，实验组用紫外线处理，而对照组不用紫外线处理，其他条件适宜幼苗生长，对比两组幼苗的高度和生长素氧化产物3亚甲基氧代吲哚的含量。由于实验组经紫外线处理，植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性提高，生长素被氧化为3亚甲基氧代吲哚而失去促进细胞伸长的作用，所以植株会矮于对照组，而3亚甲基氧代吲哚含量会多于对照组。
【答案】 (1)识别(信息传递)
(2)主动运输 液泡 高尔基体
(3)RNA聚合
(4)两重性
(5)适宜的可见光 同等强度的可见光和一定强度的紫外线 高度(生长状况和高度) 两组植株中3亚甲基氧代吲哚 甲组植株生长高于乙组，甲组中3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组