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分析以下实例.其中属于互利共生的是:①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫②白尾鹿遇危险而逃跑时.尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类③细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸④鸣禽在繁殖季节有鸣叫

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 01:24:07分类:高中生物题库

分析以下实例,其中属于互利共生的是:
①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫
②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类
③细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间
⑤蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死
A.②④B.①⑤C.③⑥D.③⑤在线课程B
本题考查的是生物的种间关系。互利共生是指两种生物生活在一起,彼此有利,两者分开以后都不能独立生活。由题意可知,白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫属于互利共生;白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类属于种内互助;细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸属于竞争;鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证其繁殖所需空间属于竞争;蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露属于互利共生;榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程往往最终把其他树木缠死属于竞争。①⑤正确,故本题选B。