某学校生物兴趣小组用依乐藻为材料探究光合作用：将一枝依乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃)。可观察到光下枝条放出气泡；以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图甲中曲线l。下列说法错误的是

A.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响，可用单位时间气泡产生数目(或气泡产生速率>来衡量光合速率B.图甲中的B点表示当光照强度为一定值时，植物光合作用速率等于呼吸作用速率C.若该小组在室温lO℃和30℃时分尉进行了实验。结果为图甲中的曲线2和曲线3。则D点的限制因素主要是温度，且A点的G含量大于C点D.若该小组将分离出的依乐藻叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养，则由b转移至c的物质主要包括ATP、NADPH在线课程C
C选项中A点的C3含量小于C点。