您现在的位置是:首页 > 学科知识查询 > 高中生物题库

下列关于科学研究和实验方法的叙述.不正确的是A.低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成.使细胞不能分裂成为两个子细胞B.萨顿通过类比推理的方法.提出基因位于染色体上的假说C.在鉴别

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 02:12:40分类:高中生物题库

下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是
A.低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成,使细胞不能分裂成为两个子细胞B.萨顿通过类比推理的方法,提出基因位于染色体上的假说C.在鉴别死细胞和活细胞时,常用“染色排除法”,例如使用台盼蓝染色,活的细胞被染成蓝色,死的细胞不能被染色,从而进行判断D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物活动能力强,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查在线课程C
试题分析:低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成,使细胞不能分裂成为两个子细胞,从而使染色体数目加倍,和秋水仙素的原理相似,A正确;萨顿通过类比推理的方法,提出基因位于染色体上的假说,B正确;在鉴别死细胞和活细胞时,常用“染色排除法”,例如使用台盼蓝染色,活的细胞被染成蓝色,死的细胞不能被染色,从而进行判断,C错误;样方法适用于
考点:本题考查土壤中小动物类群丰富度的调查、细胞鉴别、萨顿假说和低温诱导染色体加倍实验原理的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

最新文章