下列哪项形成了新物种[ ] A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
B．克隆多莉羊
C．马与驴交配产生了骡
D．桦尺嫂体色基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95％ 在线课程A
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- 2026-05-02下列哪项形成了新物种 [ ] A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B．克隆多莉羊 C．马与驴交配产生了骡 D．桦尺嫂体色基因频率由S95%
- 2026-05-02下图表示生物新物种形成的基本环节.对图示分析正确的是 [ ]A．图中A表示基因突变和基因重组B．该生物进化理论的研究对象是生物个体C．没有地理隔离不可能有新物种的形成D．图中C表示的是种群间生殖隔离.
- 2026-05-02新物种形成的标志是 [ ]A．具有新的生理功能B．出现新的形态结构C．出现地理隔离D．形成生殖隔离
- 2026-05-02有关生物进化及新物种形成的叙述.正确的是 [ ]A．群落是生物进化的基本单位B．地理隔离必然导致生殖隔离C．生物进化决定了自然选择的方向D．隔离是新物种形成的必要条件
- 2026-05-02有关物种叙述正确的是①不同种群的生物肯定不属于同一个物种 ②具有一定形态结构和生理功能.能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③隔离是形成新物种的必要条件 ④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
- 2026-05-02下列关于隔离的叙述正确的是 [ ]A．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流B．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离C．长期的地理隔离必然导致生殖隔离D．种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因
- 2026-05-02下图中的A.B.C表示3个自然条件有差异的地区.地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离.A地区某些个体由于机会开始分布到B.C地区.并逐渐形成两个新物种.③中的甲.乙.丙分别表示3个种群.下列相关说法正
- 2026-05-02隔离在物种形成中的主要作用是 [ ]A．使种群间的个体互不相识B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会C．使不同种群适应不同的地理环境D．使种群之间停止基因交流.各自向着不同的方向演变