用生长素处理二倍体番茄的未授粉的雌蕊花蕾，所得到的无子番茄是[ ]A．单倍体
B．二倍体
C．三倍体
D．四倍体在线课程B
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- 2026-05-02用生长素处理二倍体番茄的未授粉的雌蕊花蕾.所得到的无子番茄是 [ ]A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．四倍体
- 2026-05-02植物生长调节剂的特点不包括 [ ]A．容易合成B．原料广泛C．效果稳定D．在特定部位合成
- 2026-05-02高等植物体的各个器官中.合成生长素的数量甚微的是 [ ]A．叶原基B．嫩叶C．成熟叶片D．发育中的种子
- 2026-05-02南瓜的花是单性花.某同学用正常的南瓜雌花验证生长素的作用.设计了以下实验:①1号花开放前套上纸袋.花开放后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素,②2号花开放后人工授粉.此设计的缺陷是 [ ]A．2号花未套纸
- 2026-05-02如图所示.如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内.下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确 [ ]A．在OA段范围内B．在BC段范围内C．在BD段范围内D．在BA段范围内
- 2026-05-02下列生理现象的发生.不需要其他部位供应生长素的是 [ ]A．棉花侧芽的生长受到抑制B．玉米胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．西瓜子房发育成果实D．雪松顶芽的优先生长
- 2026-05-02下列生产实践中.哪一项不能使用生长素类似物 [ ]A．处理扦插的葡萄枝条.促使其生根B．处理青色的生香蕉.使其加速变黄C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾.获得无子果实D．喷洒棉株.保蕾保铃
- 2026-05-02下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验.S为插条的形态学上端.X为插条的形态学下端.试回答有关问题: (1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插.选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的