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- 2026-05-02某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中.在环境条件不受破坏的情况下.一定空间内该种群的增长曲线可能为 [ ]A．B．C．D．
- 2026-05-02下图为甲.乙.丙三个国家的人口年龄结构示意图.按进入老龄化社会的速度由快到慢排序.正确的是 [ ]A．甲>乙>丙B．甲>丙>乙C．乙>丙>甲D．丙>甲>
- 2026-05-02自然界中生物种群增长常表现为“S 型曲线.下列有关种群“S 型曲线的正确叙述是 [ ]A．“S 型曲线表示了种群数量和食物的关系B．达到K值时.种群数量相对稳定C．“S 型曲线表明种群数量和时间无关D
- 2026-05-02下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(同样的空间.蝌蚪个数由5增加到160).此图可以说明 [ ]A．食物短缺降低了蝌蚪存活率B．每只蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关C．一定范围内.蝌
- 2026-05-02下列有关种群的叙述.不正确的是 [ ]A．鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖.有可育的后代.则它们属于同一物种B．青海的一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库C．南海中的海马各年龄
- 2026-05-02下列有关种群增长的“S 型曲线的叙述中.错误的是 [ ]A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S 型B．达到K值时种群的增长率也可以为负值C．种群增长的开始阶段受自身密度的影响大D．种群增长率在各阶段
- 2026-05-02模型建构是学习和科学探究常用的方法.下列哪一个模型与其他模型的类别不同 [ ]A．DNA双螺旋结构模型B．细胞的三维结构模型C．减数分裂中染色体变化的模型D．种群增长的“S 型模型
- 2026-05-02如图表示某物种迁移到一个新环境后.其种群数量的变化情况.下列叙述不正确的是 [ ]A．该种群刚迁入时.呈“J 型增长.后呈“S 型增长B．该种群的环境容纳量(K值)大约对应于图中的aC．该物种的进入可