李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用______来表示．
A.（1，6B.（6，1）C.（0，6）B
分析：李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第一个数字表示列，第二个数字表示行，则王华坐在第六列第一行，可以用（　6，1　）来表示．
解答：王华坐在第六列第一行，用数对记作（6，1），
故答案应选：B．
点评：此题属于数对的基础知识，做题时应明确数对的记作方法：先写列，再写行．