 X=40 | X÷ = |  X-2=3． |
x=10，x
=10，x=12.5；
（2）X÷
=，X÷
×=×，x=
；（3）
X-2=3，X-2+2=3+2，X÷=5
，x=12．
分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时除以
求解，（2）依据等式的性质，方程两边同时乘
求解，（3）依据等式的性质，方程两边同时加2，再同时除以
求解．点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．
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解方程． X=40X÷=X-2=3．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 08:21:48分类：小学数学题库
解方程．
解：（1）x=10，
x=10，
x=12.5；
（2）X÷=，
X÷×=×，
x=；
（3）X-2=3，
X-2+2=3+2，
X÷=5，
x=12．
分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时除以求解，
（2）依据等式的性质，方程两边同时乘求解，
（3）依据等式的性质，方程两边同时加2，再同时除以求解．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．
x=10，x=10，x=12.5；
（2）X÷
=，X÷
×=×，x=
；（3）
X-2=3，X-2+2=3+2，X÷=5，x=12．
分析：（1）依据等式的性质，方程两边同时除以
求解，（2）依据等式的性质，方程两边同时乘
求解，（3）依据等式的性质，方程两边同时加2，再同时除以
求解．点评：本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．