A.1：6000000B.1：12000000C.1：18000000D.1：24000000A
分析：依据比例尺的意义，即“图上距离与实际距离的比即为比例尺”即可将线段比例尺化成数字比例尺．
解答：图上1厘米代表实际60千米，
又因60千米=6000000厘米，
所以1厘米：6000000厘米=1：6000000．
故选：A．
点评：此题主要考查比例尺的意义，解答时要注意单位的换算．
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如图所示.地图上的线段比例尺是.它表示的数值比例尺是A.1:6000000B.1:12000000C.1:18000000D.1:24000000
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 09:23:20分类：小学数学题库
如图所示，地图上的线段比例尺是，它表示的数值比例尺是
A.1：6000000B.1：12000000C.1：18000000D.1：24000000A
分析：依据比例尺的意义，即“图上距离与实际距离的比即为比例尺”即可将线段比例尺化成数字比例尺．
解答：图上1厘米代表实际60千米，
又因60千米=6000000厘米，
所以1厘米：6000000厘米=1：6000000．
故选：A．
点评：此题主要考查比例尺的意义，解答时要注意单位的换算．
A.1：6000000B.1：12000000C.1：18000000D.1：24000000A
分析：依据比例尺的意义，即“图上距离与实际距离的比即为比例尺”即可将线段比例尺化成数字比例尺．
解答：图上1厘米代表实际60千米，
又因60千米=6000000厘米，
所以1厘米：6000000厘米=1：6000000．
故选：A．
点评：此题主要考查比例尺的意义，解答时要注意单位的换算．
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