①X-
X=
②X÷
=
.解:(1 )X-
X=
,
X=
,
X×
,X=
;(2)X÷
=
,X
,X=
.分析:(1)要先化简,再运用等式的性质即“等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等”,在方程两边同时乘以
来解.(2)利用等式的性质即“等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等”,在方程的两边同时乘以
来解.点评:考查学生利用等式的性质来解方程的能力,注意等号对齐.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 09:32:25分类:小学数学题库
X=
=
.解:(1 )X-
X=
,
X=
,
X×
,
;
=
,
,
.
来解.
来解.