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某同学制作完成六(2)班数学期中考试成绩统计图后.不小心将墨水泼在作图纸上.他还记得这样的三个条件:(1)不及格的人数占全班人数的,(2)成绩优秀的占全班人数的35%,(3)成绩良好的人数与优秀人数的

编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:09:38分类:小学数学题库

某同学制作完成六(2)班数学期中考试成绩统计图后,不小心将墨水泼在作图纸上.他还记得这样的三个条件:
(1)不及格的人数占全班人数的数学公式
(2)成绩优秀的占全班人数的35%;
(3)成绩良好的人数与优秀人数的比是9:7.成绩良好的同学有几人?解:(1)2÷=40(人),
答:全班有40人;

(2)40×35%=14(人),
答:成绩优秀的人数有14人;

(3)14×=18(人),
答:成绩良好的人数有18人.
分析:根据题意,把全班的总人数看做单位“1”,
(1)根据条形统计图可知,不及格的有2人,用2除以可得到全班的总人数;
(2)用全班的总人数乘35%即可得到成绩优秀的人数,列式解答即可得到答案;
(3)“成绩良好的人数与优秀人数的比是9:7”即成绩良好的人数是成绩优秀人数的,用成绩优秀的人数乘即可得到成绩良好的人数,列式解答即可得到答案.
点评:解答此题的关键是找准单位“1”,然后确定单位“1”具体的数据是多少,最后再分别列式计算即可.