:
=
4-2(8-x)=14.解:(1)
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=
,
,
,x=3;
(2)4-2(8-x)=14,
4-16+2x=14,
2x-12+12=14+12,
2x÷2=26÷2,
x=13.
分析:(1)根据比例的基本性质,把原式转化
,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上15求解.(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时加上12,再除以2求解.
点评:本题考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:33:52分类:小学数学题库
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=
4-2(8-x)=14.解:(1)
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=
,
,
,
,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上15求解.上一篇:分母加上2b.要使分数大小不变.分子要加上A.2B.4C.6
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