


分析:把这个蛋糕看作“1”,平均分成8份,根据分数的意义可知:张媛吃了1块,占整个蛋糕的
;亮亮吃了2块,占整个蛋糕的
;再根据同分母分数加法的计算方法,求得他俩一共吃了这个蛋糕的几分之几即可.解答:根据分数的意义可知:
张媛吃了1块,是整个蛋糕的
,亮亮吃了2块,是整个蛋糕的
,共吃了:

=
;答:他俩一共吃了这个蛋糕的
.故答案为:
,
,
.点评:此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;也考查了同分母分数加法的计算方法.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:54:50分类:小学数学题库



;亮亮吃了2块,占整个蛋糕的
;再根据同分母分数加法的计算方法,求得他俩一共吃了这个蛋糕的几分之几即可.
,
,
=
;
.
,
,
.上一篇:一本书6天看完.平均每天看这本书的 . 天看这本书的.
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