在横线里填上合适的数．

9×8=9×7+________

6×4=6×5-________

4+5+6=5×________

________-________=5．

96361
分析：①9×8表示8个9是多少，9×7表示7个9是多少，所以再加上1个9．
②6×4表示4个6是多少，6×5表示5个6是多少，多加了一个6，减去一个6即可．
③4+5+6=15，5乘以3也是15，所以填写3．
④这是一个开放题，答案不唯一，只要两个数的差是5即可，6-1=5．
解答：

解：9×8=9×7+9，

6×4=6×5-6，

4+5+6=5×3，

6-1=5．

故答案为：9，6，3，6，1．
点评：本题考查了乘法的意义，同时考查了学生的应变能力．