是假分数，
是真分数，X是A.10B.9C.8和9B
分析：根据假分数和真分数的意义可知：要使
是假分数，则X≥9，是真分数X＜10，据此分析解答．解答：要使
是假分数，则X≥9，是真分数X＜10，即9≤X＜10，就是X=9；故选：B．
点评：本题主要考查真假分数的意义，注意分子大于等于分母的分数是假分数，分子小于分母的分数是真分数．
查询谷 - www.chaxungu.com
要使是假分数.是真分数.X是A.10B.9C.8和9
编辑：chaxungu时间：2026-04-26 08:38:57分类：小学数学题库
要使是假分数，是真分数，X是
A.10B.9C.8和9B
分析：根据假分数和真分数的意义可知：要使是假分数，则X≥9，是真分数X＜10，据此分析解答．
解答：要使是假分数，则X≥9，是真分数X＜10，即9≤X＜10，就是X=9；
故选：B．
点评：本题主要考查真假分数的意义，注意分子大于等于分母的分数是假分数，分子小于分母的分数是真分数．
是假分数，是真分数，X是A.10B.9C.8和9B
分析：根据假分数和真分数的意义可知：要使
是假分数，则X≥9，是真分数X＜10，据此分析解答．解答：要使
是假分数，则X≥9，是真分数X＜10，即9≤X＜10，就是X=9；故选：B．
点评：本题主要考查真假分数的意义，注意分子大于等于分母的分数是假分数，分子小于分母的分数是真分数．
最新文章
- 2026-04-26要使是假分数.是真分数.X是A.10B.9C.8和9
- 2026-04-2656+72+28=56+运用了A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.加法交换律和结合律
- 2026-04-26如图.将长方形ABCD平均分成三个小长方形.再将小长方形分别平均分为2份.3份.4份.问阴影部分面积是长方形ABCD面积的
- 2026-04-26竖式计算:0.56×4.25 31.7÷0.63
- 2026-04-2650×15×4=50×2×15× ．
- 2026-04-26如图是希望小学拥有计算机情况统计图．看图回答下面问题:(1)2010年拥有计算机的台数比2009年多50%.2010年拥有计算机 台．(2)把上面的统计图画完整．(3)2006年到2010年.平均每年
- 2026-04-26一个圆柱体削去18立方厘米后.正好削成了一个等底等高的圆锥．这个圆柱的体积是多少?
- 2026-04-26列式计算．(1)一个数比20的80%多1.5.这个数是多少?(2)什么数的25%比10多20%?