．解：x-3
=6
，x-
=
，x=
，x=
，x=10
；分析：我们运用等式的基本性质进行解答，即，等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式的两边同时乘以或除以同一个不为零的数，等式仍然成立．
点评：本题运用等式的基本性质进行解答即可．注意等号要对齐．
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解方程:．
编辑：chaxungu时间：2026-04-26 08:53:09分类：小学数学题库
解方程：．解：x-3=6，
x-=，
x=，
x=，
x=10；
分析：我们运用等式的基本性质进行解答，即，等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式的两边同时乘以或除以同一个不为零的数，等式仍然成立．
点评：本题运用等式的基本性质进行解答即可．注意等号要对齐．
．解：x-3=6，x-
=，x=
，x=
，x=10
；分析：我们运用等式的基本性质进行解答，即，等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式的两边同时乘以或除以同一个不为零的数，等式仍然成立．
点评：本题运用等式的基本性质进行解答即可．注意等号要对齐．