(1)![]() | (2) . |
,14x=15x-1,
14x+1=15x-1+1,
14x+1-14x=15x-14x,
x=1;
(2)
,3
x=6.5×6,3
x
=39
,x=12.
分析:(1)依据等式的性质,方程两边同时乘2.再同时加1,最后同时减14x求解,
(2)根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以3
求解.点评:本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号.
编辑:chaxungu时间:2026-04-26 09:17:32分类:小学数学题库
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,
,
x=6.5×6,
x
=39
,
求解.