实验小学开展古诗背诵活动，如图是四年级一班男、女生背诵情况记录单．（单位：首）

（1）根据上面的数据完成下面统计表．
四年级一班同学古诗背诵情况统计表

人数　数量（首） 性别	26以下	26～30	31～35	36～40
男生
女生

（2）男生背诵古诗的数量在________范围内的人数最多，女生在________范围内的人数最多．
（3）________生比________生背诵古诗的情况好．
（4）四年级一班平均每人能背诵古诗多少首？（列式计算）解：（1）根据四年级一班男、女生背诵情况记录单，分析、整理数据，填写统计表如下：

人数 数量（首） 性别	26以下	26～30	31～35	36～40
男生	2	3	4	1
女生	0	3	2	5

（2）通过统计表的数据比较，可知男生背诵古诗的数量在31～35范围内的人数最多，女生在36～40范围内的人数最多，
（3）通过统计表的数据比较，可以看出女生比男生背诵古诗的情况好，
（4）（28+34+35+37+28+34+28+22+32+22+38+32+30+39+28+32+36+38+28+39）÷20，
=640÷20，
=32；
答：四年级一班平均每人能背诵古诗32首．
故答案为：31～35，36～40，女，男．
分析：（1）根据四年级一班男、女生背诵情况记录单，分析、整理数据，可填写统计表，
（2）通过统计表的数据比较，可知男生背诵古诗的数量在31～35范围内的人数最多，女生在36～40范围内的人数最多，
（3）通过统计表的数据比较，可以看出女生比男生背诵古诗的情况好，
（4）把四年级一班男、女生背诵古诗数加起来，再除以20即可．
点评：此题考查了根据已知的数据绘制简单统计表以及利用统计表解决简单问题的方法．