，AC=6，则∠C为________．在线课程30°分析：由正弦定理可得
，求得 sinC 的值，进而求得C的大小．解答：△ABC中，由正弦定理可得
，∴
，∴sinC=
，∴C=30°，
故答案为30°．
点评：本题考查正弦定理的应用，已知三角函数值求角的大小，求出 sinC 的值是解题的关键．
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在△ABC中.∠B=120°.AB=2.AC=6.则∠C为 ．
编辑：chaxungu时间：2026-04-27 17:14:05分类：高中数学题库
在△ABC中，∠B=120°，AB=2，AC=6，则∠C为________．在线课程30°
分析：由正弦定理可得，求得 sinC 的值，进而求得C的大小．
解答：△ABC中，由正弦定理可得，∴，∴sinC=，
∴C=30°，
故答案为30°．
点评：本题考查正弦定理的应用，已知三角函数值求角的大小，求出 sinC 的值是解题的关键．
，AC=6，则∠C为________．在线课程30°分析：由正弦定理可得
，求得 sinC 的值，进而求得C的大小．解答：△ABC中，由正弦定理可得
，∴，∴sinC=，∴C=30°，
故答案为30°．
点评：本题考查正弦定理的应用，已知三角函数值求角的大小，求出 sinC 的值是解题的关键．
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