=(3,1),
=(-1,2),向量
,
,又
+
=
,求
.在线课程解:设
=(x,y),∵
,∴
,∴2y-x=0,①又∵
∥
,
=(x+1,y-2),∴3(y-2)-(x+1)=0,即3y-x-7=0,②由①,②解得 x=14,y=7,∴
=(14,7),则
=
-
=(11,6).分析:设
=(x,y),由
和
∥
,建立方程组解出x,y,再由
=
-
求得
的坐标.点评:本题考查两个向量垂直、平行的性质,两个向量 坐标形式的运算法则的应用.
编辑:chaxungu时间:2026-04-27 17:14:06分类:高中数学题库
=(3,1),
=(-1,2),向量
,
,又
+
=
,求
.在线课程解:设
=(x,y),∵
,∴
,∴2y-x=0,①
∥
,
=(x+1,y-2),∴3(y-2)-(x+1)=0,
=(14,7),
=
-
=(11,6).
=(x,y),由
和
∥
,建立方程组解出x,y,再由
=
-
求得
的坐标.