您现在的位置是:首页 > 学科知识查询 > 高中生物题库

以下是与维持机体稳态相关的示意图.请据图回答: (1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图.①.②分别是放置在传出神经元和骨骼上的电极.用于刺激神经和骨骼肌.③是放置在传出神经元上的电表.用于记录神经兴奋

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 04:49:18分类:高中生物题库

以下是与维持机体稳态相关的示意图,请据图回答:

(1)图1是实验小鼠的反射弧结构模式图.①、②分别是放置在传出神经元和骨骼上的电极,用于刺激神经和骨骼肌,③是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位变化,④表示______。若用①刺激神经,在③处记录到电位变化.骨骼肌没有收缩。再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,说明图示中______部位受损(填标号)

(2)图2是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,若靶细胞为垂体细胞,寒冷,过度紧张刺激时,则分泌物是______。该分泌物的分泌细胞位于______。

(3)图3表示人体免疫的某一过程,若抗原再次进入人体内,不能被细胞a.b.c中______

______细胞特异性识别;如果图中所示的抗原为酿脓链球菌。当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病.这属于免疫失调中的______病。

(4)从上述可知,人体的稳态主要是通过______三者协调整合而实现的。

在线课程

(1)突触 ⑤

(2)促甲状腺激素释放激素 下丘脑

(3)c 自身免疫

(4)神经、体液、免疫(缺一不给分)


解析:

综合考查生命活动调节知识。

(1)由反射弧的结构可以知道④突触。

(2)人体在寒冷、紧张的条件下甲状腺激素分泌增多,题目中指出靶细胞为垂体细胞,则该激素应该为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素。

(3)图中a是B细胞,b是记忆B细胞,c是浆细胞,B细胞和记忆B细胞都可接受抗原刺激,即能识别抗原,而浆细胞不能;理解自身免疫病的含义。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

(4)要求了解人体有三种生命活动调节方式。

最新文章