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某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式 后.想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下.酵母菌细胞产生相同的CO2时.分解葡萄糖的多少问题.进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 05:52:49分类:高中生物题库

某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下,酵母菌细胞产生相同的CO2时,分解葡萄糖的多少问题,进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封,按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌后备用。请分析回答:

(1)若气泵提供的是无菌空气,甲装置控制有氧条件的方法是 。乙装置控制无氧条件的方法是

(2)两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌的目的是

(3)利用提供的U型管(已知U型管底部的分隔膜,葡萄糖不能通过,其余物质能通过)、备用液等必要的实验仪器、药品,请你帮助该小组设计探究的实验步骤,并预测实验结果,得出实验结论。

实验步骤:①

实验结果预测及结论①

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(1)让无菌空气间隙性地通过质量分数为10%的NaOH溶液 封口放置一段时间

(2)防止两瓶中酵母菌的数量不同而影响溶液的渗透压

(3)实验步骤:

①将备用的甲、乙两瓶中的溶液分别倒入U型管膜的两侧并标记(A侧甲液,B侧乙液),开始时液面相平

②一段时间后观察两侧液面的变化

实验结果及结论:(答案应与标记相对应)

①A上升,B下降,有氧呼吸消耗的葡萄糖少,溶液的浓度大

②A下降,B上升,有氧呼吸消耗的葡萄糖多,溶液的浓度小

③A、B液面高度相同,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多

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