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在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验之后.不同班级的同学在一起进行交流.某同学发现.上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞.而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞.他

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 06:48:42分类:高中生物题库

在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动。

(1)准备

资料检索表明:25 ℃时洋葱根尖细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时。所以,要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过________小时。

(2)培养洋葱幼根,装片制作。装片制作的正确步骤是:

__________、________、________、制片。

(3)观察装片。

(4)记录观察结果。请将下列记录表中①-⑤的内容补充完整。

①______________

取样时间:   室温:   记录人:   记录时间:           

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(1)1.5 (2)解离 漂洗 染色 (4)①洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表 ②细胞数量 ③分裂期 ④分裂间期(③与④可互换) ⑤样本1、样本2

本题以有丝分裂为载体考查考生的实验探究能力。第(1)小题考查取样的时间,因分裂期为1.5小时,所以取样的时间间隔不应超过1.5小时,否则就无法掌握不同时间段的分裂状况。第(2)小题考查制作装片的步骤,即解离→漂洗→染色→制片,其中漂洗与染色两个步骤易颠倒出错。第(4)小题中①实验表格的填写,是考生很容易忽略的问题,书写时要考虑自变量和因变量,如本题的自变量为不同时期,因变量是细胞数量。

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