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下图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置.分别以20粒萌发的大豆或4条蚯蚓为材料.每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数.记录如下表所示. (1)装置图中浓氢氧化钠的作用是 . (2)进行种子

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 07:57:52分类:高中生物题库

54.(8分)下图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置。分别以20粒萌发的大豆或4条蚯蚓为材料,每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,记录如下表所示。

(1)装置图中浓氢氧化钠的作用是

(2)进行种子萌发实验时,有色液体向 移动,移动的最大速率是 mm/min。

(3)动物呼吸和种子萌发实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为:

(4)某同学根据表格中的数据,得出“萌发的种子比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确? 。请说明理由

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【答案】

54.(8分,除标注外每空1分)

(1) 吸收CO2

(2) 左 0.8

(3) 装置中氧气逐渐减少,呼吸作用减慢(2分)

(4) 不正确 两者呼吸速率的比较需要重量、环境温度等条件相同(2分)

解析:装置中浓氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,这样液滴的移动都是由于消耗氧气造成的。随着氧气的消耗,液滴向左移动。萌发的大豆在10~20分钟间使液滴移动了16-8=8 mm,这个距离最大,故移动的最大速率是0.8 mm/分钟。但随着时间的推移,氧气因消耗而减少,呼吸作用的速率逐渐减慢,有色液滴移动的速度也逐渐减缓。要比较豆与蚯蚓的呼吸速率,则要遵循单因子变量的原则,只能是生物类型不同,而两者的质量、环境温度等条件都应相同。

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