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如图为普通小麦的形成过程示意图.据材料分析有关问题: (1)试分析甲.丁的染色体组数及可育性:甲 . .丁 . . (2)在A.C过程中常用的方法有: 物理方法: , 化学方法: , 生物方法: .

编辑:chaxungu时间:2026-05-02 08:09:37分类:高中生物题库

11.如图为普通小麦(异源六倍体)的形成过程示意图。据材料分析有关问题:

(1)试分析甲、丁的染色体组数及可育性:甲_________、________,丁________、________。

(2)在A、C过程(使染色体数目加倍)中常用的方法有:

物理方法:______________________________;

化学方法:_______________________________;

生物方法:____________________________。

(3)我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小黑麦。请判断八倍体小黑麦是否为一个新种?________,物种形成的三个基本环节是:________。

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11.解析:(1)一粒小麦和山羊草均为二倍体2n=14,是两个不同的物种。甲为二者杂交的子代,双亲分别为子代提供1个染色体组,甲为异源二倍体,没有同源染色体,因此不可育。二粒小麦和另一种山羊草也是两个不同的物种,前者为四倍体4n=28,后者为二倍体2n=14,二者杂交子代丁含有三个染色体组,减数分裂时因联会紊乱不能产生正常的配子,所以不可育。

(2)低温处理、秋水仙素处理都可通过抑制纺锤体的形成,诱导植物细胞内染色体数目加倍,通过细胞融合,也会导致重组细胞中的染色体数目加倍。

(3)八倍体小黑麦与六倍体小麦和二倍体黑麦杂交都不能产生可育的后代,属于不同的物种,而八倍体小黑麦自交能够产生可育后代,属于一个新的物种。突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成的三个基本环节。

答案:(1)二组 不育 三组 不育

(2)低温处理 秋水仙素处理 细胞融合技术(植物细胞杂交技术)

(3)是 突变和基因重组、自然选择、隔离(缺一不可)

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