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.A:B= : .A与B成 比例.

编辑:chaxungu时间:2026-04-27 10:36:05分类:小学数学题库

数学公式,A:B=________:________,A与B成________比例.514正
分析:因为A÷=B×,则A×=B×,于是逆运用比例的基本性质,即可得出比例式,进而依据正比例或反比例的意义进行判断即可.
解答:因为A÷=B×,则A×=B×
所以A:B==5:14=(一定);
所以A:B=5:14,A与B成正比例.
故答案为:5、14、正.
点评:此题主要考查比例的基本性质的灵活应用以及正比例的意义的实际应用.