+ -![]() | + -![]() | 5- - . |
+
-
,=
-
+
,=0+
,=
;(2)
+
-
,=
+
-
,=
,=0;
(3)5-
-
,=5-(
+
),=5-1,
=4.
分析:(1)根据加法交换律进行简算;
(2)先通分,然后再计算;
(3)5连续减去
与
,等于减去
与
的和.点评:根据题意,找清运算顺序,然后再进一步计算即可,能简算的要简算.
编辑:chaxungu时间:2026-04-26 09:20:54分类:小学数学题库
+ -![]() | + -![]() | 5- - . |
+
-
,
-
+
,
,
;
+
-
,
+
-
,
,
-
,
+
),
与
,等于减去
与
的和.