(1)求a、b的值
(2)若函数g(x)=
在x∈(-∞,1]时有意义,求实数m的取值范围.在线课程解:(1)把A(1,6),B(3,24)代入f(x)=b•ax,得
.结合a>0且a≠1,解得:
,∴f(x)=3•2x.(2)若函数g(x)=
=
在x∈(-∞,1]时有意义,则1+2x-m•3x≥0 在x∈(-∞,1]时恒成立,即当x≤1时,m≤
=
+
恒成立.由于
+
在(-∞,1]上是减函数,故
+
的最小值为
=1,故 m≤1,故实数m的取值范围为(-∞,1].
分析:(1)根据函数f(x)=b•ax(其中a,b为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24),把A(1,6),B(3,24)代入f(x)=b•ax,解此方程组,
即可求得a,b,的值,从而求得f(x).
(2)由题意可得1+2x-m•3x≥0 在x∈(-∞,1]时恒成立,即当x≤1时,m≤
=
+
恒成立.求得
+
的最小值,即可得到实数m的取值范围.点评:本题主要考查用待定系数法求函数的解析式,和利用指数函数的单调性求函数的最值,体现了转化的思想,同时考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力,属于基础题.