(Ⅰ)求C1被选中的概率;
(Ⅱ)求A1被B1不全被选中的概率.在线课程解:(Ⅰ)从7人中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,其一切可能的结果组成的基本事件Ω={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),
(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2).}
由12个基本事件组成.由于每一个基本事件被抽取的机会均等,因此这些基本事件的发生是等可能的,用M表示“C1恰被选中”这一事件,则M={(A1,B1,C1),(A1,B2,C1),(A2,B1,C1),(A2,B2,C1),(A3,B1,C1),(A3,B2,C1)}.事件M由6个基本事件组成,
因而P(M)=
=
.(Ⅱ)用N表示“A1,B1不全被选中”这一事件,则其对立事件
表示“A1,B1全被选中”这一事件,由于
={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2)},事件
有2个基本事件组成.所以P(
)=
=
,由对立事件的概率公式得P(N)=1-P(
)=1-
=
.分析:(1)从3个数学成绩优秀者,2个物理成绩优秀者,2名化学成绩优秀者各选一个人,共有3×2×2种方法,满足条件的有3×2种结果,代入公式,也可以通过列举出所有的情况,得到结果.
(2)“A1,B1不全被选中”这一事件,其对立事件是“A1,B1全被选中”,用对立事件公式来解,也可以根据上面列举的结果得到结论.
点评:本题能充分体现列举法的优点,注意激发学生学习数学的情感,培养其严谨治学的态度.在学生分析问题、解决问题的过程中培养其积极探索的精神.